Η Ψυχό Παίδευσις είναι μία Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση Συλλογικής και Κοινωνικής Ωφέλειας που εστιάζει σε τομείς και υπηρεσίες ψυχικής υγείας καθώς και στον τομέα της εκπαίδευσης,

Που στοχεύει στην βελτίωση της ποιότητας ζωής ατόμων και ομάδων,

Καθώς προσφέρουν εργαλεία, γνώσεις και δεξιότητες για την αντιμετώπιση προκλήσεων,

Την ενίσχυση της ανθεκτικότητας και την καλλιέργεια θετικών κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων.

Μέσα απο την ιστοσελίδα μας σας παρέχουμε πληροφορίες για το τι παρέχουμε και τις δράσεις μας.

Τι Προσφέρουμε

Ατομικές Συνεδρίες Συμβουλευτικής

Οικογενειακή Συμβουλευτική- Ψυχοθεραπεία

Επαγγελματικός προσανατολισμός

Κοιν.Σ.ΕΠ

Μια Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση (Κοιν.Σ.Επ.) είναι ένας ειδικός τύπος συνεταιριστικής επιχείρησης που λειτουργεί με σκοπό την κοινωνική ωφέλεια και όχι αποκλειστικά το κέρδος. Στην Ελλάδα, οι Κοιν.Σ.Επ. θεσπίστηκαν με τον Νόμο 4019/2011 και εντάσσονται στην κοινωνική και αλληλέγγυα οικονομία.
Η Ψυχο-Παίδευσις παρέχει Κοινωνική Φροντίδα παρέχοντας υπηρεσίες υγείας, συμβουλευτικής και εκπαίδευσης. Οι Κοιν.Σ.Επ. αποτελούν μια εναλλακτική μορφή επιχειρηματικότητας που ενισχύει τη βιώσιμη ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή.

Πρόληψη Ψυχικής Υγείας - Εκπαίδευση

Η ψυχική υγεία και η εκπαίδευση είναι πυλώνες βιώσιμης ανάπτυξης και η προώθηση τους έχει τεράστιο αντίκτυπο στην ευημερία των ατόμων και των κοινωνιών παγκοσμίως.

(Π.Ο.Υ.) UNESCO

Η πρόληψη της ψυχικής υγείας και η εκπαίδευση εντάσσονται στο πεδίο της δημόσιας υγείας, της ψυχολογίας, της εκπαιδευτικής επιστήμης και των κοινωνικών επιστημών.

Στον τομέα αυτό ακολουθούν τους παγκόσμιους άξονες και προτεραιότητες που θέτουν διεθνείς οργανισμοί όπως ο παγκόσμιος οργανισμός υγείας (Π.Ο.Υ.) UNESCO και άλλοι φορείς, με έμφαση στην προαγωγή της ψυχικής ευεξίας την πρόληψη των ψυχικών διαταραχών και την ενδυνάμωση μέσω της εκπαίδευσης.

Ψυχική Υγεία

Βιοηθική και δικαιώματα του ανθρώπου (2005) - UNESCO

Aναφέρεται στην σημασία της πρόσβασης σε υπηρεσίες υγείας, με έμφαση στην διατήρηση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και της δικαιοσύνης.

Aυτοί οι χάρτες και Συμφωνίες προσφέρουν ένα παγκόσμιο πλαίσιο για την προστασία των δικαιωμάτων στην υγεία και την ψυχική υγεία, ενώ θέτουν τα θεμέλια για εθνικές και διεθνείς πολιτικές.

Διακήρυξη της Alma-Ata (1978)
Αποτελεί την πρώτη διεθνή συμφωνία που τονίζει ότι υγεία είναι θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα.Περιλαμβάνει την ψυχική υγεία στο ευρύτερο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας φροντίδας.

Διακήρυξη της (Astana Declaration,2018)

Πρόκειται για ένα νεότερο κείμενο που επικεντρώνεται στην πρωτοβάθμια φροντίδα υγείας και επεκτείνει τις δεσμεύσεις που τέθηκαν στην διακήρυξη της Άλμα-Άτα (1978). Αναγνωρίζει τη σημασία της ψυχικής υγείας ως βασικού μέρους της γενικής υγείας

"Η Διακήρυξη της Αστανά του 2018 είναι ένα σημαντικό έγγραφο που εγκρίθηκε κατά τη διάρκεια της Παγκόσμιας Διάσκεψης για την Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας στην πόλη Αστανά (νυν Νουρ-Σουλτάν) του Καζακστάν, στις 25-26 Οκτωβρίου 2018. Η διάσκεψη πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (ΠΟΥ), της UNICEF και της κυβέρνησης του Καζακστάν.

Η διακήρυξη αυτή ανανεώνει τις δεσμεύσεις της αρχικής Διακήρυξης της Άλμα-Άτα (1978) για την πρωτοβάθμια φροντίδα υγείας, προσαρμοσμένη στις σύγχρονες προκλήσεις του 21ου αιώνα.

Κύρια σημεία της Διακήρυξης της Αστανά

1. Δέσμευση για καθολική υγειονομική κάλυψη (UHC):Η διακήρυξη υπογραμμίζει τη σημασία της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας ως κεντρικού στοιχείου για την επίτευξη καθολικής πρόσβασης σε υπηρεσίες υγείας και την εφαρμογή του στόχου “Υγεία για Όλους”.

2. Προσέγγιση βασισμένη στα δικαιώματα του ανθρώπου:Ενισχύεται η αρχή ότι η πρόσβαση σε υγειονομικές υπηρεσίες είναι βασικό ανθρώπινο δικαίωμα, ανεξαρτήτως φύλου, φυλής, ηλικίας ή κοινωνικής κατάστασης.

3. Προτεραιότητα στην πρόληψη και την πρωτοβάθμια φροντίδα:Η διακήρυξη δίνει έμφαση στην πρόληψη των ασθενειών, την προαγωγή της υγείας και την παροχή βασικών υπηρεσιών φροντίδας, ώστε να μειωθούν οι ανάγκες για δαπανηρές νοσοκομειακές υπηρεσίες.

4. Ενίσχυση των υγειονομικών συστημάτων:Υπογραμμίζεται η ανάγκη για χρηματοδότηση της υγείας, ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού στον τομέα της υγείας και επενδύσεις στην εκπαίδευση και την τεχνολογία για τη βελτίωση της παροχής υπηρεσιών.

5. Προώθηση συνεργασιών:Ενθαρρύνεται η συνεργασία μεταξύ κυβερνήσεων, διεθνών οργανισμών, κοινωνίας των πολιτών και ιδιωτικού τομέα για την επίτευξη υγειονομικών στόχων.

6. Προσαρμογή στις σύγχρονες προκλήσεις:Η διακήρυξη αναγνωρίζει νέες προκλήσεις, όπως οι μη μεταδοτικές ασθένειες, η γήρανση του πληθυσμού, οι πανδημίες και η κλιματική αλλαγή, και ζητά λύσεις που προσαρμόζονται στα τοπικά και εθνικά πλαίσια.

7. Καθολική συμμετοχή των κοινωνιών:Ενισχύεται η συμμετοχή των κοινοτήτων στη λήψη αποφάσεων για την υγειονομική φροντίδα, καθώς και στην εφαρμογή πολιτικών και υπηρεσιών υγείας.

Στόχοι της Διακήρυξης

• Η επιτάχυνση της επίτευξης του Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης 3 (SDG 3): «Καλή Υγεία και Ευημερία».

• Η ενδυνάμωση των συστημάτων πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας ως μέσο για την προώθηση της κοινωνικής ισότητας και της υγειονομικής δικαιοσύνης.

• Η διασφάλιση ότι κανείς δεν μένει πίσω σε ζητήματα υγείας.
Η Διακήρυξη της Astana αποτελεί ένα σημείο καμπής για τη διεθνή κοινότητα, επαναπροσδιορίζοντας τη σημασία της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας και προωθώντας δράσεις για ένα βιώσιμο και δίκαιο μέλλον στην υγεία."

Συμβουλευτική - Ψυχοθεραπεία - Ενδυνάμωση

1. Συμβουλευτική

-Σε ατομικό επίπεδο η πρόληψη βοηθά τα άτομα να αναπτύξουν στρατηγικές διαχείρισης άγχους, ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και δεξιότητες αντιμετώπισης κρίσεων.

-Σε ομαδικό επίπεδο οι ομάδες εκπαιδεύονται να στηρίζουν τα μέλη τους και να διαχειρίζονται συλλογικά στρεσογόνες καταστάσεις.

2. Ψυχοθεραπεία

Η ψυχοθεραπεία είναι ένα πολύτιμο εργαλείο που βελτιώνει την ζωή ατόμων και ομάδων, ενισχύοντας τις δυνατότητές τους να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις με αυξημένη αυτοπεποίθηση και ψυχική ανθεκτικότητα.

Συμβάλλει στην αυτογνωσία και την αυτοβελτίωση, την διαχείριση συναισθηματικών προκλήσεων, στην αντιμετώπιση τραυμάτων, υποστηρίζει τα άτομα σε μεταβατικές φάσεις της ζωής τους.

Στην όλη διαδικασία υπάρχει εχεμύθεια και τήρηση του επαγγελματικού απορρήτου.

Οι σύμβουλοι ή οι Ψυχοθεραπευτές είναι κατάλληλα εκπαιδευμένοι να ακούν με προσοχή, να κατανοούν και να βοηθούν τους ανθρώπους να εμπιστευτούν, να συζητήσουν τα προσωπικά τους προβλήματα προκειμένου να ανακουφιστούν και να βρουν οι ίδιοι την λύση σε ζητήματα που τους δυσκολεύουν ή τους ταλαιπωρούν.

3. Ενδυνάμωση δεξιοτήτων

Κοινωνικές δεξιότητες: Βελτίωση της επικοινωνίας, διαχείριση συγκρούσεων και ανάπτυξη εν συναίσθησης

Συναισθηματική ρύθμιση: Ανάπτυξη δεξιοτήτων διαχείρισης συναισθημάτων, όπως ο θυμός, το άγχος ή η θλίψη.

4. Εκπαίδευση

Η εκπαίδευση για την ψυχική υγεία βοηθά στην αποδόμηση προκαταλήψεων και μύθων, προάγοντας έναν ανοιχτό διάλογο.

Αυξάνει την αποδοχή και την κατανόηση των διαφορών μεταξύ των ανθρώπων.

Ατομικά οι εκπαιδευτικές παρεμβάσεις διδάσκουν τα άτομα να αναγνωρίζουν πρώιμα σημάδια ψυχικών προβλημάτων και να αναζητούν βοήθεια.

Σε κοινότητες τα μέλη των ομάδων εκπαιδεύονται να παρατηρούν και να υποστηρίζουν άλλους που μπορεί να αντιμετωπίζουν δυσκολίες.

Επιστημονικές τεχνικές:

Χρησιμοποιούνται μέθοδοι από διάφορες θεραπευτικές προσεγγίσεις (πχ Συστημική, Γνωσιακή, Ψυχοδυναμική κλπ).

Στα πλαίσια της συστημικής προσεγγίσεις στην ψυχοθεραπεία και την συμβουλευτική, το άτομο μαθαίνει να βλέπει τα προβλήματα ως μέρος ενός συστήματος και να βρίσκει εναλλακτικούς τρόπους διαχείρισης.

Το άτομο ή η ομάδα αναγνωρίζει αρνητικά μοτίβα (πχ δυσλειτουργική συμπεριφορά, τοξική επικοινωνία) και εκπαιδεύεται να τα αλλάζει.

- Δημιουργούνται νέοι, θετικοί τρόποι συνύπαρξης και συνεργασίας.

- Οικογένεια και κοινωνικό δίκτυο:

Το άτομο κατανοεί πως οι δυναμικές στις σχέσεις του επηρεάζουν την ψυχική του υγεία.

Ρόλοι και προσδοκίες:

Εξετάζεται πως οι ρόλοι που αναλαμβάνει το άτομο, επηρεάζουν τις συμπεριφορές και τα συναισθήματά του.

Η πρόληψη ψυχικής υγείας και η εκπαίδευση δεν είναι μόνο μία επένδυση στην ατομική ευημερία αλλά και στη δημιουργία υγιών και ευημερούντων κοινωνιών

Δράσεις

Ομιλία στο 1ο Γυμνάσιο Ασπροπύργου σε μαθητές Γ΄Γυμνασίου

ΘΕΜΑ : ΕΝΔΟΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΒΙΑ

1ο Γυμνάσιο Ασπροπύργου , σε μαθητές Γ γυμνασίου.

Έγινε ομιλία με θέμα την ενδοοικογενειακή βία.

Ευχαριστούμε την κα Ρηγάτου Μαρία,(Ειδική σύμβουλος του τμήματος κοινωνικής πολιτικής της περιφερειακής ενότητας Δυτικής Αττικής), για την πρόσκληση και την δυνατότητα να μιλήσουμε για ένα τόσο σημαντικό θέμα!

Ομιλία στο 1ο Γυμνάσιο Ασπροπύργου σε μαθητές Β΄Γυμνασίου

2η ΟΜΙΛΙΑ : ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

Πρώτο γυμνάσιο Ασπρόπυργο σε μαθητές της Β γυμνασίου

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα κατά της ενδοσχολικής βίας έγινε η εξής ομιλία.

Τι είναι ενδοσχολική βία, Οι μορφές της και πως αντιμετωπίζεται το φαινόμενο αυτό. Ο ρόλος των γονέων, των εκπαιδευτικών και των ειδικών ψυχικής υγείας για την αναγνώριση και την παρέμβαση σε περιστατικά βίας.

Η ομιλία ήταν διαδραστική, έγιναν ερωτήσεις, ,προτάθηκαν δραστηριότητες και έγινε συζήτηση για να κρατηθεί ζωντανό το ενδιαφέρον των μαθητών.

Το μήνυμα της ημέρας ήταν Μιλάμε-Υποστηρίζουμε-Αντιδρούμε! Ευχαριστούμε θερμά για την πρόσκληση και την δυνατότητα να μιλήσουμε για ένα τόσο σοβαρό θέμα στην κυρία Ρηγάτου Μαρία ειδική σύμβουλο κοινωνικής πολιτικής της περιφερειακής ενότητας Δυτικής Αττικής